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EMENTA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA

Professor: Marcos Arzua Barbosa (bolsista CAPES PRODOC)

1 – Descrição e Objetivos do Curso:

Dotar os alunos de conhecimento sobre epistemologia científica e instrumentalizá-los de métodos para desenvolvimento de uma tese. Internalização de conceitos referentes à metodologia de pesquisa. Os alunos deverão ao final da disciplina estar habilitados para a elaboração para um projeto de dissertação/tese em nível de mestrado.

2 – Estrutura do Curso:

Conhecimento e seus níveis: empírico, científico, filosófico e teológico. As formas de conhecer: intuição e discurso. Teoria do Conhecimento: a verdade, a possibilidade de conhecimento. O âmbito do conhecimento. A origem das idéias. A Ciência – conhecimento científico e senso comum. Crise de paradigmas e a construção das ciências sociais. Investigação científica. Da idéia à uma proposta de pesquisa.  A articulação entre o quadro teórico-conceitual e as múltiplas perspectivas da Engenharia de Produção. Metodologia de pesquisa para elaboração de projeto de dissertação/tese: problema, objetivos, questões, hipóteses, delimitações, relevância, definição de termos, referencial teórico, definição de metodologia, bibliografia. Elaboração de projeto de pesquisa. Normas técnicas da ABNT para referencias bibliográficas, citações e transcrições de textos.

3 – Carga Horária: ? horas

4 – Metodologia:

Aulas expositivas e leituras analíticas, debates e exercícios; Avaliação do conteúdo dos projetos; elaboração individual do projeto de dissertação/tese.

5 – Critérios de Avaliação:

Participação em sala de aula e apresentação de pré-projeto.

6 – Referências bibliográficas recomendadas:

 ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith, GEWANDSZNAJDER, Fernando. O Método nas Ciências Naturais e Sociais- Pesquisa Quantitativa e Qualitativa. São Paulo: Pioneira, 1998.

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda, MARTINS Maria Helena Pires . Filosofando: introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, 1993

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Apresentação de citação em   documentos. NBR 10520. Rio de Janeiro, abr.1992.

                        . Apresentação de Relatórios técnico-científicos. NBR. 10719. Rio de Janeiro, ago. 1989.

                       . Referências Bibliográficas. NBR 6027. [ s.1.] ago. 1989.

BACHELARD, Gaston. O Novo Espírito Científico, São Paulo: Nova Cultural, 1988

CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1995.

DEMO, Pedro. Metodologia Científica em Ciências Sociais. 3.ed. São Paulo: Atlas, 1995

          . Pesquisa: princípio científico e educativo. São Paulo: Cortez, 1996

ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Pespectiva, 1988

FOUCAULT, Michel. L’ordre du discour, Paris: Gallimard, 1971

KUHN, Thomas S. A Estrutura das Revoluções Científicas. 5. Ed. São Paulo: Perspectiva, 1997

LAKATOS, Eva Maria, MARCONI Marina de Andrade. Metodologia Científica, São Paulo: Atlas, 1986

MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para Elaboração de Monografias e Dissertações. São Paulo: Atlas, 1996.

PÁDUA, Elizabete Matallo Marchesini de. Metodologia da Pesquisa - Abordagem téorico
Prática. Campinas: Papirus, 1996

ROESCH, Sylvia Maria Azevedo. Projetos de Estágios e de Pesquisa em Administração, 2ed.
São Paulo: Atlas, 1999.

VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e Relatórios de Pesquisa em Administração.3ed. São Paulo : Atlas, 1997

YIN, Robert K. Estudo de Caso – Planejamento e Métodos 2 ed. Porto Alegre: Bookman, 2002.